國際學校英文作文回饋：孩子收到 rubric 後，應先看哪一格？
國際學校英文作文回饋：孩子收到 rubric 後，應先看哪一格？：從家長看到一頁評分表很焦急，孩子卻只記住總分和老師一句評語出發，整理英文寫作rubric理解的實際步驟、家庭練習與常見誤會，適合耀中學生參考。
閱讀更多 國際學校英文研究：資料來源多，如何不把專題寫成拼貼？
國際學校英文研究：資料來源多，如何不把專題寫成拼貼？：從學生打開許多網站，把句子稍作改寫，最後看不出自己的問題意識出發，整理英文研究與資料整合的實際步驟、家庭練習與常見誤會，適合美國國際學生參考。
閱讀更多 國際學校英文分析：讀懂故事，不等於懂得回應作者手法
國際學校英文分析：讀懂故事，不等於懂得回應作者手法：從學生能說出故事發生甚麼，遇到作者如何營造感覺便只會說 nice words出發，整理文學文本分析的實際步驟、家庭練習與常見誤會，適合滬江維多利亞學生參考。
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中學英文閱讀與電影：怎樣把看過的內容變成寫作養分
中學英文閱讀與電影：怎樣把看過的內容變成寫作養分：從學生看很多英文影片，但作文仍然覺得沒有材料、沒有說法出發，整理英文影像與寫作的實際步驟、家庭練習與常見誤會，適合初中至高中學生，以及正逐步面對DSE英文要求的同學參考。
閱讀更多 中學英文錯題簿：不是抄答案，而是留下下次能用的提醒
中學英文錯題簿：不是抄答案，而是留下下次能用的提醒：從學生的錯題簿頁頁都是題目和答案，重溫時仍然不知道自己為何選錯出發，整理英文錯題簿的實際步驟、家庭練習與常見誤會，適合初中至高中學生，以及正逐步面對DSE英文要求的同學參考。
閱讀更多 DSE英文口試討論：不同意別人，不等於要把人說服
DSE英文口試討論：不同意別人，不等於要把人說服：從學生怕衝突而只會說 I agree，或一不同意便完全轉去自己的稿出發，整理DSE英文口試討論的實際步驟、家庭練習與常見誤會，適合初中至高中學生，以及正逐步面對DSE英文要求的同學參考。
閱讀更多 DSE英文寫作審題：題目問的是立場，還是要你採取行動？
DSE英文寫作審題：題目問的是立場，還是要你採取行動？：從學生文章有很多內容，但交卷後才發現自己把建議書寫成普通議論文出發，整理DSE英文寫作審題的實際步驟、家庭練習與常見誤會，適合初中至高中學生，以及正逐步面對DSE英文要求的同學參考。
閱讀更多 DSE英文閱讀時間管理：慢不是問題，沒有取捨才是
DSE英文閱讀時間管理：慢不是問題，沒有取捨才是：從學生前半部分想做到百分百理解，後面題目只剩幾分鐘出發，整理DSE英文閱讀時間管理的實際步驟、家庭練習與常見誤會，適合初中至高中學生，以及正逐步面對DSE英文要求的同學參考。
閱讀更多 中四英文第一學期：不要等到第一次大考才開始整理弱項
中四英文第一學期：不要等到第一次大考才開始整理弱項：從學生剛升中四時覺得課程還未很急，考前才發現閱讀、寫作和聆聽一起堆積出發，整理中四英文學習節奏的實際步驟、家庭練習與常見誤會，適合初中至高中學生，以及正逐步面對DSE英文要求的同學參考。
閱讀更多 聖瑪利中學英文演說：讓聽眾跟得上，比用字艱深更重要
聖瑪利中學英文演說：讓聽眾跟得上，比用字艱深更重要：從學生為演說找了很多高級詞彙，卻沒有讓聽眾知道自己想帶往哪裏出發，整理英文演說結構的實際步驟、家庭練習與常見誤會，適合聖瑪利學生參考。
閱讀更多 協恩中學英文聆聽：筆記不是逐字抄，關鍵在於取捨
協恩中學英文聆聽：筆記不是逐字抄，關鍵在於取捨：從學生一邊聽一邊追著每個字寫，下一句已經錯過出發，整理英文聆聽筆記的實際步驟、家庭練習與常見誤會，適合協恩學生參考。
閱讀更多 優才中學英文作文：例子不必偉大，但要真的支持論點
優才中學英文作文：例子不必偉大，但要真的支持論點：從學生為了顯得有見識，把不熟悉的全球新聞塞進文章，結果講不清出發，整理英文論說文例子的實際步驟、家庭練習與常見誤會，適合優才學生參考。
閱讀更多 英華中學英文 Paper 3：先看溝通目的，才選資料
英華中學英文 Paper 3：先看溝通目的，才選資料：從學生收到資料檔後急著圈很多詞，寫作時卻沒有回應受眾真正需要出發，整理DSE英文綜合能力溝通目的的實際步驟、家庭練習與常見誤會，適合英華學生參考。
閱讀更多 喇沙中學英文閱讀筆記：把段落主旨寫短，反而記得更久
喇沙中學英文閱讀筆記：把段落主旨寫短，反而記得更久：從學生做筆記時把課本句子整段抄下，複習時根本不想再看出發，整理英文段落摘要的實際步驟、家庭練習與常見誤會，適合喇沙學生參考。
閱讀更多 男拔中學英文寫作：真正有力的開頭，不是先放一個名言
男拔中學英文寫作：真正有力的開頭，不是先放一個名言：從學生習慣在每篇文章第一句放 famous quote，卻和題目沒有關係出發，整理英文寫作開場的實際步驟、家庭練習與常見誤會，適合男拔學生參考。
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